Schimbări la vârful școlilor: Ministerul Educației a lansat noua metodologie pentru concursul de directori. Ce probe trebuie să treacă profesorii

Modul în care sunt selectați directorii și directorii adjuncți din unitățile de învățământ preuniversitar urmează să se schimbe substanțial. Ministerul Educației a publicat astăzi, în consultare publică, noua metodologie care reglementează concursul pentru aceste funcții, document construit în jurul a două principii: testarea standardizată și utilizarea platformelor informatice, ambele menite să reducă subiectivismul din procesul de selecție.

Conform proiectului, înscrierea la concurs nu mai poate fi făcută de oricine. Candidații trebuie să fie cadre didactice titulare în învățământul preuniversitar și să aibă o vechime efectivă în învățământ de minimum 5 ani. Procedura clasică, cu dosare cu șină depuse la inspectoratele școlare, este înlocuită cu o aplicație informatică dedicată în care candidații își vor încărca documentele.

Examenul propriu-zis este structurat pe trei probe distincte, fiecare cu rolul ei.

Prima probă, evaluarea competențelor, are caracter eliminatoriu și constă într-un test grilă de 60 de minute, cu 20 de itemi care verifică aptitudinile personale ale candidatului. Pentru promovare este nevoie de minimum nota 6, însă această notă nu intră în media finală a concursului – are doar rol de filtru.

Cea de-a doua probă este proba scrisă, susținută tot pe platformă informatică. Candidații primesc 90 de minute pentru a răspunde la 25 de întrebări din domeniul managementului și al legislației școlare, evaluarea fiind făcută automat. Nota minimă pentru promovarea acestei probe este 7.

Cea mai complexă probă rămâne însă interviul, cu o durată maximă de 45 de minute. Aici, comisia evaluează proiectul managerial al candidatului, competențele sale digitale și capacitatea de a rezolva situații-problemă, simulând decizii pe care un director le ia frecvent în activitatea curentă.

Un element pe care candidații ar trebui să îl rețină este intervalul foarte scurt pentru contestații. Notele obținute la testele informatice pot fi contestate într-un interval de doar două ore de la comunicarea rezultatelor – semn clar că Ministerul Educației urmărește o desfășurare rapidă, fără tergiversări birocratice.

Subiectele de concurs nu vor mai fi elaborate la nivel local. Acestea vor fi pregătite de specialiști în psihometrie și de experți din cadrul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, ceea ce ar trebui să asigure același nivel de dificultate pentru toți candidații, indiferent de județul în care concurează.

Inspectoratele școlare au, la rândul lor, obligații clare de transparență. Ele trebuie să publice lista posturilor vacante cu cel puțin 30 de zile înainte de prima probă, atât pe site-urile proprii, cât și în presă, astfel încât niciun cadru didactic interesat să nu poată invoca lipsa informării.

Documentul rămâne în consultare publică, urmând ca observațiile primite să poată ajusta forma finală a metodologiei. Mizele pentru județul Teleorman sunt importante: sute de funcții de conducere din școlile, liceele și grădinițele locale ar urma să fie ocupate, în următorii ani, după aceste reguli.

Sursa: Ministerul Educației

24newsro